文/輔仁大學兒童與家庭學系講師 羅文喬〈內容改編整理自Thomas Armstrong博士所撰寫的”50 Ways to Bring Out Your Child's Best”〉
傳統的智力評量大多是以單一智能的方式進行。
美國哈佛大學Howard Gardner教授所提出的多元智能理論證實,幼兒的智能會展現在不同領域(包括:語言、邏輯數學、空間、音樂、肢體動覺、人際、內省、自然觀察等智能)之中。
在現在多元化的社會中,也需要多元的人才,各自發揮不同的智能。
兒童的發展有兩個最重要的影響因素:一是遺傳,另一個則是環境。
遺傳受到父母親的基因決定不可控制,但遺傳還需要在對的時間,有適合的環境做配合,才能將幼兒真正的能力展現出來。
2013年9月22日 星期日
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2013年9月2日 星期一
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