"等待"的功課，比父母想像得都重要，最近感觸很深
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| 媽咪妳逛好了嗎？ |
妳要等媽咪煮好飯才能抱妳，
等我洗好衣服才能陪妳說故事，
等我上個廁所才能陪妳喝奶奶睡覺，
有很多時侯，妳需要等我手邊的事告一個段落，
我才能幫妳得到想要的東西，或陪妳做想做的事雖然有時小小孩真的不易控制，但我會儘量找方法讓他練習，或是用數數字的方式讓他知道＂等待＂是可以被預期的（例如：只要再數到30媽咪就好了)，
等我洗好衣服才能陪妳說故事，
等我上個廁所才能陪妳喝奶奶睡覺，
有很多時侯，妳需要等我手邊的事告一個段落，
我才能幫妳得到想要的東西，或陪妳做想做的事雖然有時小小孩真的不易控制，但我會儘量找方法讓他練習，或是用數數字的方式讓他知道＂等待＂是可以被預期的（例如：只要再數到30媽咪就好了)，
有時當然要求小小孩"等待"，對他們而言根本是個艱熬，
(小小孩os：等什麼等！當然是馬上大哭才能表遠我的需要！）
這個時侯，我只好換個方式"等待"
我會吸一口氣（讓我保持冷靜）告訴她：
寶貝，哭哭沒有用，不然你親媽咪一下，媽咪馬上就會幫你了喔！
所以小ox雖然現在才1y9m，但我一直試著讓他練習這樣的能力
避免用哭鬧來得到他要的東西，要用等待，或是其他的方式，妳才能得到你想要的！
（我想這就用以前的組織管理學到的制約，讓他知道親親OR等待才有糖吃，而不是哭鬧）
這樣的練習最主要出發是因為我自己一人帶小孩做家務，實在無法有求必應
而事實上也不是所有大人都必須永遠配合她一個小孩，
（小孩不可能一輩子靠可能來得到自己想要的東西）因此我希望透過這樣的練習，讓他學習，未來也能幫他較快適應團體環境
而一直到最近，我也感受到這樣的練習其實是大有幫助的
這幾個月，發現小OX和其他年齡相仿的小朋友玩在一起，常被搶玩具或是被推擠，
其實我知道其他小朋友也不是故意的，而媽媽也即刻制止了這樣的搶奪行為
但媽媽只和他說"不行＂＂不對＂，得來的好像只是小小孩的反抗或哭鬧．
但媽媽只和他說"不行＂＂不對＂，得來的好像只是小小孩的反抗或哭鬧．
其實這些小小孩也不是天生霸道，和小ox其實也感情不錯我後來一直思考應該怎麼做，想想發現，或許他們只是忘了"等待"，等待正在玩這個玩具的小朋友休息，
等待別人告同意和他分享，
或是等別人做好這件事才輪到他．．．
等待別人告同意和他分享，
或是等別人做好這件事才輪到他．．．
有時我也遇見一些大小孩，因為得不到自己想要的東西就哭鬧，
（就像以下王文華的文章案例）
小朋友急著想要得到自己想要的東西，用哭鬧表遠，造成大人或朋友們的困擾，
其實背後也可能是因為長輩（父母）一直以來的有求必應
讓他們忘了學習"等待"，忘了"不是所有東西都是他們應該得到的"（而是父母努力工作給予他的）
（就像以下王文華的文章案例）
小朋友急著想要得到自己想要的東西，用哭鬧表遠，造成大人或朋友們的困擾，
其實背後也可能是因為長輩（父母）一直以來的有求必應
讓他們忘了學習"等待"，忘了"不是所有東西都是他們應該得到的"（而是父母努力工作給予他的）
雖然"等待"這事對小朋友而言很不容易，但是久了之後我覺得，小孩學會等待，對於他的穩定性，還有耐心都是有幫助的
而在小ox身上也慢慢看出成果，1y8m後，
她突然變得會自己邊玩邊等我，會自己吃東西邊等我，會自己翻故事書等等
在我清晨泡好奶給他轉頭進廁所，不能馬上抱他喝奶睡覺時也不會突然放聲大哭
（關於這點，我壓力小很多，因為我懷孕真的常想上廁所，但又會怕他哭吵到爸爸而憋尿）
或許這只是一個很小的改變，但是真的減少了我很多的心理與時間壓力
當然不是每次都奏效，但是5次有3次她會自己等待，媽媽我真的就輕鬆了許多
因此等待的功課，不只小小孩要試著學，大小孩更應該學會等待，
雖然需要過程的不斷練習，但是如果成功，
父母一定更能開心與享受的陪伴小孩的時光，小孩也會得到等待的好處的！
而在小ox身上也慢慢看出成果，1y8m後，
她突然變得會自己邊玩邊等我，會自己吃東西邊等我，會自己翻故事書等等
在我清晨泡好奶給他轉頭進廁所，不能馬上抱他喝奶睡覺時也不會突然放聲大哭
（關於這點，我壓力小很多，因為我懷孕真的常想上廁所，但又會怕他哭吵到爸爸而憋尿）
或許這只是一個很小的改變，但是真的減少了我很多的心理與時間壓力
當然不是每次都奏效，但是5次有3次她會自己等待，媽媽我真的就輕鬆了許多
因此等待的功課，不只小小孩要試著學，大小孩更應該學會等待，
雖然需要過程的不斷練習，但是如果成功，
父母一定更能開心與享受的陪伴小孩的時光，小孩也會得到等待的好處的！
一起共勉勵吧！^^
王文華：讓他等一下
2014年03月02日04:02
很幸運的，我在這列火車上，買到最後一個便當。正想打開便當時，後頭卻傳來一聲輕斥，是個阿嬤在跟小孫子講話：「沒有了，剛剛小姐就說沒有了啊！」
「人家要吃！」4、5歲的小男孩，音量一句比一句高：「人家要吃便當嘛，人家要吃……」
我趕緊把便當讓給阿嬤，以為事情圓滿結束，小男孩應該滿足了。結果，那便當一打開，弟弟先喊，我不要酸菜，嘗一口排骨：「這是辣的，好辣哦。」阿嬤邊幫他吃排骨，邊罵他，「排骨哪有辣，不辣啊。」
事情還沒完，弟弟伸出舌頭大叫：「我要喝水，好辣哦。」阿嬤沒帶水，火車上沒有販賣機，鄰座的阿姨送他紅茶、果汁，他不要就是不要，哭得聲嘶力竭：「我要喝水，我要喝水啦。」
不斷的給 被孫子制約
接下去的旅程，小男孩持續出難題，老阿嬤氣急敗壞，只能不斷數落他：「以後不帶你來玩了。」「等一下叫警察把你抓走。」但問題根本沒有解決，阿嬤的養孫哲學就是不斷滿足他；能力有限，滿足不了就責罵他。但阿嬤的心太軟，沒法子堅持任何底線，結果，就這麼被孫子給制約了。
是啊，大人常以為自己高竿，用獎勵來制約兒童，卻不知道，孩子也很可能制約了你，當你無法捍衛某些堅持時，在你妥協的當下，孩子就不知不覺的征服了你。
《西遊記》裡，孫悟空曾在五莊觀偷了三顆人蔘果，因為是別人偷的，豬八戒拿來，嚼也不嚼就一口吞了。吃完才想知道滋味怎麼樣，想逼孫悟空再去偷一次人蔘果，氣得孫悟空推倒人蔘果子樹，鬧出一場風波。
別讓孩子太容易吃到人蔘果，越是容易到手的東西，孩子越不容易珍惜。想讓孩子有耐性，學到自制力，家長就必須設計一點等待的練習情境。等待能讓成果更甜美，烘焙麵包要等待，沖洗相片要等待，燒陶土、燉雞湯都要有耐心，在沒有危害的情境時，讓孩子多等一下再吃糖，鼓勵孩子堅持一下想方法，你就不必在公開場合氣急敗壞。
當然，在孩子學習時，家長也要多等他幾分鐘，願意多給他一次機會，在他練習自制與耐心的同時，也學習到你的優雅與寬容。
王文華《可能小學巡堂筆記》
http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/forum/20140302/353237/
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